Ребята, чтобы вам было интереснее читать о тундре, я приготовила для вас презентацию об этой природной зоне. На уроке мы изучали ее с помощью электронной энциклопедии "Уроки Кирилла и Мефодия", читали материал в учебнике, обсуждали и делали вывод о прочитанном в группах. В конце презентации вы найдете вопросы, на которые надо ответить. И вот еще ссылка на страничку в Интернете, где рассказывается о том, как живет в тундре коренное население. Желаю удачи!
На уроках окружающего мира мы начинаем тему "Природные зоны России". Но начнем мы с границ России - сухопутных и водных. Россия такая большая, а морей, омывающих ее, не так уж много, так что их надо знать. Вот и интересные факты: Россия - единственная в мире страна, омываемая 13 морями, принадлежавшими трем океанам, но одно среди них - бессточное (какое?) Озеро Байкал в России - самое глубокое озеро на Земле. Чтобы заполнить бассейн озера водами всемирно известных рек (Волга, Дон, Днепр и Енисей, Урал и Обь, Ганг и Ориноко, Амазонка и Темза, Сена и Одер) необходим 1 год. Ладожское озеро - самое большое озеро в Европе. Его площадь достигает 400 кв. м. С помощью приложения LearningApps.org
я со
... Читать дальше »
Пока готовилась к уроку литературного чтения, освежила свои знания о богатырях земли русской, прочитала несколько былин, посмотрела замечательные картины русских художников, изображающие героев древнерусского эпоса. В классе мы будем читать былину Льва Николаевича Толстого "Святогор-богатырь", но я предлагаю вам, ребята, познакомиться с этой же былиной в другом изложении. Прочитайте и подумайте, чем отличаются эти две былины? Святогор - богатырь
Просмотрите еще раз презентацию, которую мы смотрели на уроке, она поможет вам освежить ваши знания о русских богатырях.
Лев Николаевич Толстой принадлежал к древнему русскому роду. Он находился в родстве с А. С. Пушкиным: прабабка Пушкина и прабабка матери Л. Н.Толстого были сестрами.
Давно не повторяли тему "Буквы И - Ы после шипящих". Напоминаю правило: 1. Буква И пишется в корнях слов (циркуль, циклоп) 2. В словах, заканчивающихся на -ЦИЯ (коронация, делегация)
Буква Ы пишется: 1. В словах фразы - цЫган на цЫпочках подошел к цЫпленку и цЫкнул: "ЦЫц!" 2. В окончаниях существительных: ножницы, девицы 3. В суффиксах на -ЫН: птицын, синицын.
А теперь, чтобы проверить, насколько усвоено правило, предлагаю тест:
Сказку "Маленький принц" Антуана Сент-Экзюпери надо читать вместе с родителями... Уговорить маму или папу найти время и читать сообща, никуда не торопясь, а обсуждая прочитанное. Здесь главное - не сюжет, а возможность думать о том, что зорко одно лишь сердце... Все
взрослые сначала были детьми, но мало кто из них об этом помнит... Эту
фразу из сказки "Маленький принц" я люблю больше всего. ... Читать дальше »
Ребята, предлагаю вам флеш-тренажер "Логические задачи". На уроке мы с вами часть заданий прошли, поэтому вам игра будет хорошо знакома. Внимательно читайте инструкцию, потому что выполнять задания надо с помощью мышки. Желаю удачи!
Пока искала материал по созданию тренажера или упражнения по теме "Спряжение глагола", нашла отличный тест Понятовской Юлии Николаевны по теме: "Звуки и буквы". Тест показался мне очень хорош, поэтому для повторения размещаю его здесь. Пробуйте, ребята!
На уроках окружающего мира мы начинаем тему "Природные зоны России". Но начнем мы с границ России - сухопутных и водных. Россия такая большая, а морей, омывающих ее, не так уж много, так что их надо знать. Вот и интересные факты: 
Пока готовилась к уроку литературного чтения, освежила свои знания о богатырях земли русской, прочитала несколько былин, посмотрела замечательные картины русских художников, изображающие героев древнерусского эпоса. 
Давно не повторяли тему "Буквы И - Ы после шипящих". Напоминаю правило: 
